摘要:预防和推迟“疲劳”期,就要变传统安全管理模式为体系化、标准化的安全管理模式;变安全指标管理为全员、全过程责任监督和激励性目标管理;变被动、辅助、滞后的安全管理为现代的主动、本质、超前的安全管理。
关键词:安全管理;疲劳期;思想教育
预防和推迟安全管理“疲劳”期,要求我们安全管理者要更新安全管理理念,适应时代潮流,摒弃被动、落后的安全管理模式。
一、安全管理的长期性、复杂性、艰巨性和复杂性
安全管理是一项长期性的工作,只有起点,没有终点,必须慎言成绩,多找问题,不能有半点的松懈和自满。要坚持从零开始的理念,要铁腕抓安全,铁面处违章,铁心究问责,要将领导干部的帽子、企业员工的票子、岗位人员的位子和安全环保紧密联系在一起。
(一)对安全生产形势所表现出的长期性、复杂性、艰巨性和复杂性要保持清醒认识
作为安全管理者必须要有忧患意识和超前意识,克服潜意识中的惰性和厌战情绪。无论在什么样的条件下,都要始终保持执行安全法规不脱节、不变形、不打折扣,要有“不松懈”的安全管理思想,树立起长久抓安全的意识,彻底改变“安全形势好时松口气,安全形势差时憋股劲”的被动管理模式。因此,在今后相当长的一段时期,切勿轻言稳定,更要慎称好转,更不能盲目乐观、麻痹大意。由此可以通过制定近期和长远的安全目标,激励和促进安全工作的连续性、持久性和实效性。
(二)要在安全管理中融入趣味
要走出安全管理疲劳极限的误区,安全工作还必须要有创新,要根据各个时期的工作特点,通过新颖、有效的形式,分阶段来推动安全工作的开展。这样不仅有利于及时总结前一段安全工作的成绩和不足,而且有利于消除安全管理长期紧张状态带来的心理上的疲劳。俗话说,兴趣是最好的老师。法律法规、条令条例、规章制度、操作规程是“铁纪”,是必须遵守的制度。要使这些制度得到有效执行和落实,就得想办法让制度“活”起来。比如,可以通过把安全知识画成漫画,编成“打油诗”、“三句半”等喜闻乐见的职工易于接受的方式,这样更容易激起员工的学习兴趣,使其在快乐的氛围中欣然接受,在潜移默化中增强安全意识。
(三)要在安全管理中融入关爱
当前,一些单位发现员工的“三违”行为后,以斥责、罚款的方式进行处理,造成了员工和安全管理者经常“捉迷藏”的现象。其实,在整治“三违”行为时,更应多查找管理方式、管理措施方面的不足,以关爱员工为出发点,设身处地为员工着想。例如,当发现员工在车间偷偷吸烟时,企业可以立即为员工设立一个吸烟室;当发现员工将私人物品放到了操作台上时,企业应考虑卷柜配备是否到位,当员工在野外作业喝不到清洁的饮用水时,我们可以考虑用大桶装的矿泉水直接送到现场,当职工在野外挥汗如雨的时候,我们可以亲手递上一块鲜红的西瓜……防止员工违规,需要管理者多一些关爱,多一份体恤。
二、安全管理可以用系统论的认识论与方法论来分析安全生产工作的本质和特征,以指导安全生产工作体系建设和其他具体实践活动
人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件是构成事故的“三要素”。而“三要素”中人是主要因素,紧紧抓住“人”这个主要因素,努力提高全体员工的安全素质,是做好安全生产的关键,也是实现安全发展的前提。提高人的安全文化素质的一个最直接、最有效的途径就是安全教育和培训,高素质的员工队伍是实现安全生产的有力保证。
(一)要力求创新安全思想教育
安全教育培训工作是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针,实现安全生产和文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止产生不安全行为,减少人为失误的重要途径。进行安全生产教育,首先要提高生产经营单位管理者及员工的安全生产责任感和自觉性,认真学习有关安全生产的法律、法规和安全生产基本知识;其次是普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,强化安全意识,从而保护自己和他人的安全与健康。经常性安全教育培训,可以通过班前班后会,说明安全注意事项,安全活动日,安全警示日、生产例会、安全生产形势分析会,各类安全生产业务培训班,事故现场分析会,张贴安全生产宣传画、宣传标语及标志,安全文化知识竞赛等形式。
